我们经常听老师说，学乐器就像造房子一样，需要打好地基，学乐器的地基是基本功。基本功的好坏决定了乐器演奏者的实力。

然而有些时候，老师会在课后听到学生或者家长说：“今天老师怎么还在教原来的曲子呀，弹来弹去都是那几首练习曲，啥时候能教点新曲子，好听的曲子。”

       可能在很多学生眼中，好老师=新教曲子，在此，我们要为那些耐心教基本功的老师打抱不平！

事实上，耐心教基本功的老师正是一个负责，懂方法的好老师！

打地基的老师是较难立即看见成果的老师

造房子的时候，地基打的好坏，关系到房子能造多高。然而打地基的时候，外人是看不出来的，因为地基是在地下的。乐器演奏也是一样，老师在教授基本功的时候花费了许多心思。然而学生看不见，因为练习基本功是个厚积薄发的过程。

会打地基的老师一定是个高水平的老师

“是否会打地基”是衡量一个老师好坏的标准。如果不是一个好老师，那他只会草草的教学生一点基本功，之后就练习各种乐曲，手指还没练到相应的程度，曲子弹起来很容易七扭八拐就像还没学会“走”就开始“跑”一样。

肯打地基的老师一定是真心教学生的老师

老师教学生基本功需要很大的耐心，并且要经历很长一段时间才能看到效果。当然不是说不要教乐曲，乐曲一样重要，这里重点是要告诉那些，正在“打地基”阶段而急于看到很大成果的同学，学琴不要着急，先慢下来，踏实一点、稳当一点，一步一个脚印，先打下扎实的基本功，是以后一路凯歌的前提。要看到表象下的深意，理解老师的良苦用心。

不急不躁，方能胜券在握！